小学五年级语文测试题两套

发布时间:2021-09-19 09:56:46

  在暑假期间,我们需要督促孩子继续学*,毕竟学*是一场竞赛,不进步就会落后,五年级的语文也是如此,,小编在这里整理了相关信息,希望能帮助到您。

  小学五年级语文下册期末试卷

  第一部分:基础知识积累与运用

  1、我能正确拼读下面音节。

  xuàn rǎn  yòu zhì  dǎn qiè è hào wán bì guī zhào

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  2、给带点字选择正确的读音打“√”。

  1、骆驼咀嚼***jué jiáo***的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼***juè jiáo ***着。

  2、敝***chǎng bì***人不胜惶恐,这不太宽敞***bì chǎng***的房间怎能让你在这暂时隐蔽***bì chǎng***呢?

  3、下列各组词语中,没有错别字的一组是*** ***,并按要求写词语。

  A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

  B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

  C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

  带“兔”字成语:__ __

  4.把正确答案的序号填在括号里:

  1、把下列中不属于四大名著选出来*** ***。

  A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记

  2、“小嘎子”是作家*** ***的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

  A、林海音 B、徐光耀 C、老舍

  3、《草船借箭》出自哪一部名著*** ***。

  A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 D、三国演义

  4、《舟过安仁》是哪位诗人写的*** ***。

  A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾

  5、严监生是我国古典讽刺小说*** ***中的一个人物。

  A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓

  5、选词填空:

  诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心

  我们在日常生活中,对自己要有*** ***,做事要有*** ***,学*要有*** ***,与人交往要有*** ***,对有困难的人要去*** ***,向他们奉献自己的*** ***。

  如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……

  因为……所以…… 即使……也……

  *** ***全家数我最小,*** ***受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,*** ***是我的过错,外婆*** ***不责骂我。现在奶奶*** ***离开了我们,*** ***我永远忘不了她。

  6、 我能按要求写出我最喜欢的句子:***4分***

  1、写出两句有关学*的格言:______________________________

  ______________________________

  2、写出一幅对联:___________________ ____________________

  7、 根据课文内容填空:

  那些小丘的线条是那么*** ***,就像只用绿色*** ***,不用墨线*** ***的中国画那样,到处*** ***,轻轻流入云际。这种境界,既使人*** ***,又叫人*** ***,既愿久立四望,又想坐下*** ***一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

  8、按要求,改写句子:

  1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?***改成陈述句***

  2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。***合并成一句话。***

  3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。***缩句***

  4.河南省的人口是我国最多的省份。***改病句***

?

  第二部分:阅读积累与运用

  1、阅读《 草 船 借 箭 》选段,回答下面的问题:

  草 船 借 箭

  周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

  有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

  1、 请写出下列人物特点:

  周瑜:_________________________________

  诸葛亮:_________________________________

  2、写出下列词语的*义词:

  才干??*** *** 妒忌??*** ***

  推却??*** *** 惩罚??*** ***

  3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?

  ____________________________________________________

  ____________________________________________________

  4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?

  ____________________________________________________

  ____________________________________________________

  2、认真阅读这篇课外的短文后,回答问题:

  我敬爱的外公

  在我外婆的衣架上,***端端正正、整整齐齐***地挂着一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个*凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

  我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

  他*时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都***亲切、关切***地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停

  我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对工作认真负责。夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

  我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。

  一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”

  清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天……一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

  收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。

  老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来……半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的***确切、正确***消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福,托新社会的福啊!”

  外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包,又向另一家走去……

  1.把括号里不恰当的词语画掉。

  2.给第3自然段加标点。

  3.结合上下文理解词语。

  了如指掌:

  小心翼翼:

  4.画出描写外公外貌的语句。

  5.“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

?

  第三部分:作文

  在小学阶段,一定发生过许许多多的事情,这些事情或者令你难忘,或者令你后悔,或者让你觉得有趣……,请你选择其中的一件,以“一件……的事”为题写一篇作文,可以写发生在自己身上的,也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。

  小学五年级期末考试

  语文试卷

  基础乐园

  一、用“/”划去下列带横线字的不正确读音。***3分***

  收敛***jiǎn liǎn*** 祭奠***zūn diàn*** 踉跄***qiàng càng ***

  倭瓜***wéi wō*** 尴尬***gān jiān*** 祷告***dǎo shòu***

  二、看拼音,写词语。***8分***

  Xuàn rán xiū sè è hào wán bì guī zhào

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  Huīhuáng lóngz hòng j? jué ān jū lè yè

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  三、选字填空。***3分***

  戎 绒 戒

  *** ***马 *** ***备 *** ***毛

  矩 拒 距

  *** ***离 *** ***形 *** ***绝

  四、把下列词语补充完整。***6分***

  一*** ***千里 色*** ***欲流 *** ***心所欲 *** ***人寻味

  应接不 *** *** 神机*** ***算 战无不*** *** 同心*** ***力

  鞠躬尽*** *** *** ***胆忠心 愚公*** ***山 含辛*** ***苦

  五、写出下列句子的修辞手法。***4分***

  1、水渐渐窜上来,放肆地***人们的腰。*** ***

  2、山歌好比春江水。*** ***

  3、非洲的植物世界是彩色的,动物世界是彩色的,自然景观是彩色的,艺术也是彩色的。*** ***

  4、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。*** ***

  六、按要求写句子。***6分***

  1、“天涯若比邻”已经不再是梦想。***改成反问句***

  2、店家对武松说道:“我是一片好心,你反当作恶意。”***改为转述句***

  3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。***改为夸张句***

  七、根据本学期所学内容,完成下面的练*。***6分***

  1、写出两句与中国古典名著有关的歇后语。

  2、《清*乐。村居》这首诗中刻画小儿天真活泼的句子是“___________________,___________________ 。”

  3、《人物描写一组》里有描写人物的三个片段:“小嘎子和胖墩儿比赛摔跤”,还有“___________________”和“___________________ ”。

  八、口语交际。***4分***

  请你以讲解员的身份,向前来参观革命烈士纪念馆的朋友,讲解一下“金色的鱼钩”的故事。

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  阅读空间

  九、 基础阅读。***10分=2+2+2+2+2***

  自己的花是让别人看的

  爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多,花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多,德国在其中占重要的地位。

  四五十年以前我在德国留学的时候,我曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不象在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!她莞尔一笑,说:“正是这样!”

  正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

  今天我又到了德国,刚一下火车,迎接我们的主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”我说:“变化是有的,但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多,其中也包含着美丽的花。我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。

  1、本文的作者是*** ***,描写的是他在*** ***看到的风情。

  2、解释下列词语。

  姹紫嫣红:

  耐人寻味:

  3、给“人人为我,我为人人。”加上表示因果关系的关联词。

  4、“我觉得这一种境界颇耐人寻味的。”这句话中的“这一种境界”指的是什么?

  5、你是怎样理解“人人为我,我为人人。”这句话的意思?

  十、 链接阅读。***10分=2+2+2+2+2***

  荷 兰 的 花

  荷兰,是世界地势最低的国家之一,沿海边,有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里,筑起一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里掏出千倾土地。

  也许,这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有着很深沉、很执著的感情。在新开垦的田野上,荷兰人种满了自己心爱的花儿,郁金香,风信子,百合花……春末夏初,这些花盛开时,像一片静谧的五彩的海,与远处波动的湛蓝大海交辉相映。

  在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,上面托着朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字:像烈焰般炽热鲜红的,叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的,叫“夜皇后”;镶有浅红花边的白花,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!

  荷兰人迷郁金香都快成痴了。有个*逶敢庥盟哪鹁瞥Щ灰恢Ш奔挠艚鹣悖魄疲鄱喔!阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像童话里的一座皇宫,门前墙上一块石头上刻着:“此屋出售,价值三支郁金香。”荷兰人爱郁金香,并把定为国花。

  其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。很久以前,这花被荷兰人发现,便小心翼翼地捧回家,用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。一年,两年……好多年过去了,人们再也辨认不出它那小而可怜似的模样了。郁金香惊人的庄重、典雅,就像有位作家说的:艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。

  流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。

  在城市高高的电线杆上,你一眼就能看见凌空悬垂着一个花篮,里面插满了洁白茂密的满天星,几枝浓艳欲滴的红玫瑰隐显其中。横跨江河的桥头,你会发现一盆活泼艳丽的扶郎花在微笑。

  有时,你随意一抬头,会奇怪:荷兰人的窗户怎么不挂帘子?再仔细看看,窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草,这不就是精美绝伦的窗帘吗?

  荷兰人用鲜花装饰了生活,让生活显示出令人心驰神往的美。

  1、解释下列词语。

  一望无际:

  小心翼翼:

  2、仔细阅读文章,从哪些地方可以看出荷兰人最迷郁金香?

  3、你是怎样理解“流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”这句话的?

  4.作者在文中表达了怎样的思想感情?

  5、阅读文中画直线的句子,然后仿写一段话。

  十一、 拓展阅读。***10分=2+2+2+2+2***

  橘 园

  清晨,站在我家二楼的大厅,放眼橘园,嗬!仿佛是群芳斗艳的花海。一团团,一簇簇绿的苍翠欲滴,白的晶莹透亮。整个橘园绿白相衬,明暗相间,显得生机勃勃。

  走进橘园,一朵朵洁白的橘花,是那么纯洁,那么娇艳。细细观赏,橘花有五个花瓣,花瓣的中间有一圈黄色的花蕊,花蕊顶上沾着花粉,散发出阵阵醉人的芳香。花蕊中央有一根像火柴一样的花柱,花柱头长大了就是橘子。

  这些橘花,形态不一,婀娜多姿,在绿叶的衬托下,显得那样楚楚动人。有的隐藏在绿叶丛中,就像害羞的姑娘,令人喜受。有的好似久别重逢的朋友,在亲亲热热的聊天,让人羡慕。有的则高立枝头,山风一吹,宛如妩媚秀丽的白衣少女,翩翩起舞。忽然,耳边传来“嗡嗡嗡”的响声,抬眼望去,一群蜜峰正贪婪地采花粉。有的钻进花瓣环抱的花蕊,有的飞来飞去,一刻不停地忙碌着,多么勤劳的小生灵啊!

  不管是谁!经过我家的橘园,都会情不自禁地驻足观看,赞叹不已。

  1.概括文章的主要内容。

  2.联系上下文,理解词语.

  ***1***群芳斗艳:

  ***2***楚楚动人:

  3.第2段从哪些方面具体描写了橘花外形的?

  4.抄写文中带横线的句子。

  5.发挥想象,想想橘花还会有哪些姿态?动笔写一写。

  * 作 天 地

  十二.*作。***30分***

  题目:-------路上

  提示:先把题目补充完整。想想你在哪些路上遇到过什么事情,谈谈你的见闻、感受等。要求内容具体,感情真实,语句通顺,表达清楚。注意:文中不出现真实的名字。


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